|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 27785 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7542 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Предмет исследования использование народных игр для развития физических качеств дошкольников. 5 1 Теоретические основы развития физических качеств дошкольников средствами народной игры 6 1.1 Основные физические качества человека и особенности их развития в дошкольном возрасте 6 1.2 Народные подвижные игры как средство физического развития дошкольников 11 2 Методические основы развития физических качеств дошкольников 13 2.1 Изучение особенностей развития физических качеств дошкольников старшего возраста 13 2.2 Применение народных игр для развития физических качеств детей дошкольного возраста 19 Заключение 25 Список использованных источников 27 Приложение А 30 |
|
| Отрывок: |
В современных условиях в связи с тем, что резко снизилась двигательная активность человека, возросла роль систематических занятий физической культурой, а также роль подвижных игр. Народные игры ‒ это очень эффективное средство всестороннего развития ребенка, такие игры формируют у ребенка положительное отношение к спорту и физической культуре, помогают в развитии двигательных качеств и умений. Народные игры ярко отражают образ жизни людей, особенности их быта, труда, национальных традиций. В таких играх у ребенка закладываются представления о мужестве, смелости, чести, ребенок стремится стать сильным, ловким, выносливым, быстрым, красивым, старается проявлять смекалку, выдержку, достичь победы над соперниками. Экспериментальной базой стал МДОБУ ДС г. Тыгда. Эксперимент был организован и проведен с участием дошкольников старшей группы детского сада в количестве 25 человек, возраст детей 5-6 лет. Воспитание физических качеств является существенной стороной физического воспитания. Все физические качества являются врожденными, т. е. даны человеку в виде природных задатков, которые необходимо развивать, совершенствовать. Именно в дошкольном возрасте осуществляется наиболее интенсивный рост и развитие важнейших систем организма и их функций, закладывается база для всестороннего развития физических и духовных способностей. Чем большим количеством разнообразных движений овладеет ребенок, тем шире возможности для развития ощущения, восприятия и других психических процессов, тем полноценнее осуществляется его развитие. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Изучение особенностей судорожных явлений у детей старшего дошкольного возраста с невротической и неврозоподобной формой заикания | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4957 | |
| Тема: | ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СКАЗКАМИ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 4700 | |
| Тема: | Формирование коммуникативной готовности детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4809 | |
| Тема: | Особенности использования дидактических игр при ознакомлении с животными детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5134 | |
| Тема: | Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Марийский государственный университет | |
| Просмотры: | 5777 | |
| Тема: | Метод проектов в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 7390 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
