Особенности использования дидактических игр при ознакомлении с животными детей старшего дошкольного возраста |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 34166 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4775 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С ЖИВОТНЫМИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1. Особенности дидактических игр 6 1.2. Теоретические подходы к исследованию особенностей ознакомления старших дошкольников с животными 10 1.3. Дидактические (экологические) игры при ознакомлении старших дошкольников с животными 15 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С ЖИВОТНЫМИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 20 2.1. Диагностика исследования экологических знаний детей старшего дошкольного возраста 20 2.2. Рекомендации по применению дидактических игр при ознакомлении с животными детей старшего дошкольного возраста 27 Заключение 30 Список использованных источников 32 Приложение 35 |
|
Отрывок: |
Введение В настоящее время из-за ухудшения состояния окружающей среды существует необходимость повышения экологической грамотности каждого человека независимо от его возраста и профессии. Анализируя особенности взаимодействия человеческого общества и природы, ученые пришли к выводу, что в современных условиях необходимо обеспечить переход к новому типу общения между обществом и природой - научно обоснованному и гуманистически ориентированному. Особое внимание следует уделить детям дошкольного возраста, поскольку этот возраст наиболее благоприятен для формирования осознанного, эмоционально позитивного отношения к окружающему нас миру, в том числе и к животным. Важнейшим средством реализации этих положений в работе с детьми являются дидактические игры. Исследователи определили влияние игровой деятельности на умственное развитие дошкольника, в частности, на интеллектуальное и нравственно-волевое развитие (Д. Б. Эльконин […] ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С ЖИВОТНЫМИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1. Особенности дидактических игр В системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста важное место занимает игра - ведущая деятельность дошкольного периода, создающая максимально благоприятные условия для психического и личностного развития ребенка. В игре дошкольник незаметно приобретает новые знания и навыки, учится искать, мыслить и творить. Игра как деятельность ребенка развивается по своим законам. В зависимости от того, насколько хорошо изучены закономерности игровой деятельности, мы можем более или менее использовать их в образовательных целях [28, с. 9]. В дошкольной педагогике общепринятая классификация игр основана на такой общей характеристике, как степень самостоятельности и креативности ребенка в игре. Эта классификация включает две большие группы игр: -творческие игры (ролевые, режиссерские, строительно-конструктивные, театральные, игры с песком и водой); -игры с готовым содержанием, задачей и правилами (дидактическая, мобильная и интеллектуально-развивающая). Дидактическая игра - это многогранный, сложный педагогический феномен: игровой метод обучения детей дошкольного возраста, форма […] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Агрессия как признак затрудненного общения детей младшего школьного возраста | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 5133 | |
Тема: | Особенности лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста С ОНР II УРОВНЯ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 8400 | |
Тема: | Дидактическая игра как средство формирования представлений о величине у детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Барнаульский педагогический коледж | |
Просмотры: | 4182 | |
Тема: | Роль загадок в формировании словаря у детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Оршанский многопрофильный колледж им. И.К.Глушкова | |
Просмотры: | 6564 | |
Тема: | Особенности воображения у детей младшего школьного возраста с ОНР (общими нарушениями речи) | Подробнее |
Тип: | Выбрать тип работы | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 5380 | |
Тема: | Развитие выносливости детей старшего школьного возраста на уроках физической культуры | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 9164 | |