Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье

Купить Гарантия
Код работы: 35376
Дисциплина: Психология
Тип: Курсовая
Вуз:ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 4518
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы половозрастных особенностей отношения к физическому насилию в семье 6
1.1 Сущность понятия «физическое насилие» 6
1.2 Отношение к физическому насилию в семье как социальный психологический феномен 10
1.3 Проявление элементов физического насилия в семейных
отношениях 14
Выводы по первой главе 21
Глава 2 Эмпирическое исследование половозрастных представлений о физическом насилии в семье 22
2.1 Возрастно-психологическое отношение подростков , юношей и девушек к физическому насилию в семье 22
2.2 Возрастно-психологическое отношение молодых и взрослых людей к физическому насилию в семье 32
Выводы по второй главе 43
Заключение 45
Список использованных источников 47
Приложение 1 50
   
Отрывок: Домашнее насилие в форме физических наказаний наносит детям и подросткам серьезные психологические травмы. Они озлобляются, становятся агрессивными, что выражается в немотивированной жестокости, в их стремлении к разрушительным действиям. Несовершеннолетние усваивают родительскую модель решения проблем с помощью силы и подавления, что влечет за собой в детском коллективе злоупотребление властью одних детей для унижения и оскорбления других. Одним из психологических последствий насилия в семье в форме физических наказаний является нарушение социальных представлений детей, подростков и лиц юношеского возраста, которые закрепляются по мере взросления и переносятся во взрослую жизнь. Достаточно частым является то, что впоследствии по отношению к своим детям личность, пережившая домашнее насилие, переносит такой тип взаимоотношений на своих детей, что является следствием нарушений социальных представлений. Поэтому проблема изучения половозрастных представлений о физическом насилии в семье особенно остро звучит на современном этапе, что обуславливает актуальность данной темы исследования.
Цель исследования – изучить половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье.
Задачи:
1. Раскрыть теоретические аспекты изучения проблемы половозрастных особенностей отношения к физическому насилию в семье.
2. Определить возрастно-психологические особенности отношения к физическому насилию по результатам изучения литературы.
3. Разработать программу исследования по определению половозрастных особенностей отношения к физическому насилию в семье.
Объект исследования – физическое насилие в семье.
Предмет исследования – половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 2914
Тема: Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 6287
Тема: Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 3914
Тема: Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 2917
Тема: Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 5087
Тема: Половозрастные особенности отношения к физическому насилию в семье Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 2511

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »