|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 22727 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7946 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические основы реализации принципов вариативности в содержании начального общего образования 5 1.1 Научные подходы в реализации принципов вариативности в начальном общем образовании 5 1.2 Реализация принципов вариативности в содержании начального общего образования 10 Выводы по первой главе 14 Глава 2 Эмпирическое исследование реализации принципа вариативности в содержании начального общего образования 15 2.1 Анализ содержания учебно-методических комплектов начальной школы по реализации принципа вариативности 15 2.2 Опыт педагогов по реализации принципов вариативности в начальной школе 19 Выводы по второй главе 27 Заключение 28 Список использованных источников 30 |
|
| Отрывок: |
Цель исследования – изучить особенности реализации принципа вариативности в начальной школе. Задачи: 1. Раскрыть теоретические основы реализации принципов вариативности в содержании начального общего образования. 2. Проанализировать содержание учебно-методических комплектов начальной школы по реализации принципа вариативности. 3. Изучить опыт педагогов МКОУ «Луговская СОШ» по реализации принципов вариативности в начальной школе на примере уроков математики. Объект исследования – принцип вариативности. Предмет исследования – особенности реализации принципа вариативности в начальной школе. Гипотеза: во многих авторских программах по математике в разделе «Работа с текстовыми задачами» заложена вариативность: в качестве планируемого результата повышенного уровня названы арифметические задачи, решаемые разными способами; задачи, имеющие несколько решений. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Психологические проблемы информатизации профессионального образования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РГППУ | |
| Просмотры: | 4178 | |
| Тема: | Развитие университетской науки и образования в странах Запада (на примере Франции) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КемТИПП | |
| Просмотры: | 4553 | |
| Тема: | Основные тенденции развития хореографическогообразования в учебных заведениях культуры и искусств | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГИК | |
| Просмотры: | 5413 | |
| Тема: | Цели и задачи педагога дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5101 | |
| Тема: | Государственная система управления трудовыми ресурсами (на примере дошкольного образования) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ИМЦ | |
| Просмотры: | 6456 | |
| Тема: | 1. Общая характеристика экономики как науки и ее значение для сотрудника органов безопасности, 2. Анализ особенностей действия законов рыночного ценообразования на рынке военной продукции | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 9325 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
